作者：试管君 发布时间：2024-02-26 10:07 点击数：℃
首先，应区分多动症儿童和顽皮儿童。
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1、在注意力方面，患有多动症的儿童无法长时间专注于同龄人特别感兴趣的事情，如看书或看电视中的动画片；而淘气的孩子则不同，尽管他们很淘气，但可以专注于自己感兴趣的事情，甚至讨厌被打扰。
2、2、自制力强，由于处在一个严肃而陌生的环境中，大多数调皮的孩子都能认识到陌生环境的气氛对行为的约束，表现出一定的自制力，在对环境不熟悉的情况下，不会胡乱吵闹，行为比较规范。多动症儿童却没有这样的自控能力，缺乏自控的心理机制，即使刚进入陌生的环境，也会表现出对成年人的厌恶感 即使刚进入陌生的环境，也会表现出强烈的多动性，这让成年人感到反感。
3、多动症是一种常见的精神障碍，儿童一般智力正常，但表现出与实际年龄不相符的注意力不集中、活动过多、冲动和缺乏自控能力等特征。如果不加以纠正，会影响孩子的学习。根据调查，多动症的发病率约为3%，男孩受影响的频率比女孩高约4-9倍。
[1] 这些儿童有太多的无目的活动。例如，班上淘气的孩子会故意做一些小动作来吸引注意力，或者偶尔为了好玩和娱乐。即使被老师告诫、制止或批评，他们也会立即不由自主地重复同样的小动作，或者用翻书、东张西望、走来走去、啃铅笔、剪橡皮或挑衅邻座的学生来取代。孩子通常无所事事，漫无目的地冲进冲出，自我控制能力差，喜欢在大人说话时插嘴。他们经常对同龄人表现出莫名其妙的挑衅性行为。
2）这些孩子注意力难以集中，边做作业边玩耍，随意涂鸦，不假思索地突然站起来，或在做作业时打断别人说话。他们很少表现出精神上的投入和对某项任务的专注。
3）这些儿童自我控制能力差，大喊大叫，高兴时又跑又跳，手舞足蹈，莫名其妙地兴奋，不能控制自己，健忘，对成人表达的厌烦和克制无法做出反应。当被约束时，孩子不会平静下来，而是表现出发脾气、沮丧、敌对和对抗行为。他们对成年人来说是很烦人的，而且对此无能为力。对于同龄人来说，他们令人讨厌，令人恐惧，令人疏远，因此他们不理解对方，不被他人尊重。
4.运动协调性差，有感知、语言和记忆问题。例如，他们需要很长时间来识别符号和声音，对其含义感到困惑，语言水平低于同龄人，记东西慢，忘东西快。
好动是孩子的天性，但孩子出现这些迹象可能有点不正常。父母应该意识到这一点。